{"id":105,"date":"2016-01-13T14:22:41","date_gmt":"2016-01-13T13:22:41","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.ostwestfalen.ihk.de\/innovation\/?p=105"},"modified":"2016-01-20T14:44:56","modified_gmt":"2016-01-20T13:44:56","slug":"roboter-sollen-eingewanderten-kindern-helfen-deutsch-zu-lernen-forschende-der-universitaet-bielefeld-wollen-den-humanoiden-roboter-nao-zum-sprachtraining-nutzen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ostwestfalen.ihk.de\/innovation\/2016\/01\/13\/roboter-sollen-eingewanderten-kindern-helfen-deutsch-zu-lernen-forschende-der-universitaet-bielefeld-wollen-den-humanoiden-roboter-nao-zum-sprachtraining-nutzen\/","title":{"rendered":"Roboter sollen eingewanderten Kindern helfen, Deutsch zu lernen – Forschende der Universit\u00e4t Bielefeld wollen den humanoiden Roboter \u201eNao\u201c zum Sprachtraining nutzen"},"content":{"rendered":"

Laut dem Statistischen Bundesamt kommt von den unter f\u00fcnfj\u00e4hrigen Kindern in Deutschland ein Drittel aus Einwandererfamilien. K\u00f6nnen technische Helfer genutzt werden, um eingewanderte Kinder auf die Schule vorzubereiten und die neue Sprache zu lernen? Daran forscht das neue Projekt \u201eL2TOR\u201c, gef\u00f6rdert von der Europ\u00e4ischen Union. Das Projekt startet im Januar 2016 und l\u00e4uft drei Jahre. Eine Forschungsgruppe des Exzellenzclusters Kognitive Interaktionstechnologie (CITEC) der Universit\u00e4t Bielefeld will daf\u00fcr sorgen, dass Systeme mit Tablet-PC und Roboter beim Sprachlernen helfen k\u00f6nnen. Dazu werden Module entwickelt, um die Sprachf\u00e4higkeiten und die Motivation der Kinder erfassen zu k\u00f6nnen, damit die Roboter individuell reagieren k\u00f6nnen.
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